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作字行文 尊贤尚德 文化天下 相宜为上——访著名青年书法家
时间:2017-08-30 11:00

 

  石亮,书法家,擅长小楷、榜书、行草书。字良玉,号相宜阁主人,男,汉族,大学学历,清华大学美术学院书法艺术研究生课程班毕业。出生于炎帝故里、青铜器之乡、工艺美术之乡---陕西省宝鸡市,现居西安和北京。现为国家行政学院书画研究院成员、陕西省书法家协会会员、中华书画协会西北分会副主席兼副秘书长、陕西教育书法研究会会员。

  书法师从当代书坛泰斗、逻辑学家、教育家欧阳中石先生,欧阳中石先生为石亮题赞曰:日月星辰天上座,纵横碧落石为尊!

  生活中他是一个爱好广泛之人,喜茶好游历好摄影好收藏……他是才情俱佳、思维敏捷、博学多识、气逸质伦、交际甚广的一个人,总之他是个好朋友好老师好文人,和他做朋友你会深深感受到他是“一个十分有趣的人”。

  丁酉三伏天到来的第一天,我们来到了石亮老师位于古都西安城南太白南路附近的他的“相宜阁”书房,聆听老师对书法文化和生活的感悟。 书房是他的精神福地,他在这里挥毫泼墨、习帖吟诗、谈笑风生…… 在老师的书房,成套藏书和诗词名句笔记及其收藏的名家书画作品让人时刻感受到老师“冬练三九,夏练三伏”研习国学的孜孜不倦和他对生活的无限热爱。

  三伏天的傍晚,石亮老师为我们沏好茗茶,切好西瓜,就打开话匣子开始聊起了他个人成长经历和这些年的生活感悟。从老师风趣幽默的言谈中,我们似乎可以看到一个五岁的小男童在祖父的中药铺里开始一笔一画、习字练帖;我们也看到了一个认真执着的少年在灯下一笔一画去坚持着自己每天的书法练习,而这已是他比别的孩子多了一份爱好一丝雅气…… 这种文气自小便深植在了他的心中。

  石亮老师以文人自居,热爱中国传统文化,钻研国学、吟诗作联,以一颗赤子之心去研究中国博大精深的书法艺术和国学文化。他对生活充满热情,在饱览祖国大好河山的同时,往往即兴吟诗作联、抒发情怀。目前已创作300余首古体诗,百余幅吟联。石老师还是一个有情怀的老茶客,十多年的茶龄,茶圈的人都熟识他,许多茶楼、茶馆都有他的题字;石老师还习读陆羽《茶经》,每逢亲朋好友相聚,必会亲自泡上好茶,畅谈人生。

 

  结缘书法艺术

  石老师对书法艺术的热爱有着很深的家学渊源。身为老中医的祖父石鹏,擅书法,用小楷开药方。从小耳濡目染的他五岁就开始了书法启蒙学习;中小学时上学中午、下午回家的第一件事就是完成书法练习,中午用书法习纸---毛边纸临习五张,晚上临习七张,每每临习必是全神贯注,忘乎外物。“梅花香自苦寒来”,对于书法艺术的由衷热爱和孜孜不倦地追求,才有了今天的石亮老师扎实专业的基石。

  醉身书法文化

  书法学习的过程既有着享受的同时又伴有苦涩枯燥。说到印象深刻的经历,石老师首先谈到小学五六年级时的西安碑林之行。父子二人搭乘最早班次宝鸡到西安的火车,直奔碑林,就开始观摹名家碑帖,如饥似渴地在这书法宝库中体悟思索书法之精髓。直到下午碑林下班关门,感到头晕目眩,才想起一天未吃东西,而父亲看到他如此专注投入,也不忍打扰,陪伴左右。父亲的陪伴支持及自己对名家书法经典的由衷热爱是他坚持书法学习的动力并一直督促他前行。另外我们了解到他小学六年级参加宝鸡市书法大赛并获得一等奖,得到了大家认可,更加坚定了对书法艺术的虔诚热爱,因为小时候最纯朴最赤心无杂念。

 
 

  在书法这条路上,石老师最难忘的还是他在北京求学期间,此期间,他不仅得到了多位当代书坛大家的指点,尤其师从欧阳中石之后,欧阳先生对他的教诲让他思想上有了质的飞跃。欧阳先生博古通今,从国学、书法、美学、哲学、历史学等方面都给了他“醍醐灌顶”般的洗礼。欧阳先生的书法十六字:作字行文、文以载道、以书焕彩、切实如需。已深深打烙在他的心中,并身体力行。欧阳先生对他的赠言寄托了对他的厚望:日月星辰天上座,纵横碧落石为尊。在欧阳先生的影响下,他对于中国书法文化大格局的境界有了自己更独到的见解:“文”化天下,用“文”化之,文化天下的核心在“德”,以德为先,使老百姓的生活也在文化中更加美好起来,让所有人从书法艺术作品中感受到真正的艺术享受,从书法艺术中感受中国传统文化的博大魅力。

 

  传承书法真谛

  石亮老师一直忠诚地学习书法文化中最正统的精髓。他最擅长楷书与行草书,之余也会偶习隶篆。他的楷书初习唐欧阳询的《九成宫》、褚遂良的楷书、后深研魏碑古拓等从中滋取营养。行草书法宗二王、米芾,对王羲之的《圣教序》临习让他坚信行书和草书的结合更能体现出书法的飘逸流美,更表达书法文人的思想情怀。我们造访当天,他正观摹怀素的草书经典《自叙帖》,打开帖本,随讲解行云流水般字迹,让我们看到石老师对传统书法文化那颗狂热依恋的心和他的赤子心。

  石亮老师谙熟诗词格律,又喜苏东坡文句,因此,书阁取其“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”中的“相宜”二字;相宜含中庸和谐自然之意,石老师的做人原则:自然为上也就蕴含其中。而书法之最高境‘人书合一炉火纯青,淡妆浓抹总相宜’也是石老师毕生追求的书法精魂。身居相宜阁,提笔醮墨,平铺宣衣,心舒意达,手起笔落,一幅幅跌宕起伏的书法画卷若行云流水般幻化而成,墨香四溢,芬芳满室!

 

  彰显文人胸怀

  欧阳中石先生曾这样评价石亮老师:“写字运笔较慢,看出他的认真。注重行笔过程,深得书法神髓;石亮,石头发亮就是不一般的石头嘛,这个青年人国学底子好又上进,他是我看好的个青年人”。生活中的石亮老师也是认真待人待事,秉承“当怀天下苦人多”的胸怀,对慈善公益事业有着自己的执着:“做过便好,不计回报”。他一直热爱佛学文化,与不少的寺院主持方丈都有交流,他认为佛教文化教我们向真向善向美。石老师以“悲世怜民”的情怀和文人的胸怀与博爱对待身边人,也倡导每位有力量的社会人士去弘扬践行慈善公益事业。

  执着国学倡导

  石亮老师在美育、教育方面也有着独到的见解。针对书法文化进课堂的教育改革,石老师表现出欣喜的神情,他认为书法是传统文化的基础,让中小学生从小对古典诗词、国学经典有所了解是弘扬传统文化的有力保证。书法进入课堂更有利于学生学业的提升,这种静的艺术对中小学生专注文化课一定会起到促进作用。另外,石老师提到,书法进课堂能够让青少年从国学中重温传统美德,养成良好的生活习惯,懂得生活的真善美。最后,石老师强调,书法文化进课堂必将推动我们泱泱大国的莘莘学子投身热爱传统文化的氛围中,对青少年的人格成长、为人处世都会起到莫大的帮助。欣喜之余,石老师也提到了这一教育重任有待改善的方面:师资问题。石老师建议,要加强书法师资的培养,争取在三五年内,对中小学中热爱书法的老师利用课余时间进行专业化培训,让他们能真正胜任校园书法,能真正成为校园书法文化的引导者、传播者、教习者。

  追逐艺海人生

  书法文化已成为石亮老师生命中不可或缺的重要部分。兴来挥笔、通宵达旦,动静互涵、道乃中枢。石老师对书法的喜爱让众人看到他忠于国学的赤子之心。他不仅是书法家,更是真正的文化人。他收藏当代书画名家作品,与当代文人心灵互通。陈忠实、贾平凹、高建群等当代文学大家都与他有私交,对他有很高的评价,而他孜孜不倦、一如既往地追求书法文化的精神更为当代书法文人青年人称赞。说到未来的书法展览创作,石老师表示,还会坚持深研古人经典法帖,自己的学习永远在“路上”。在作品准备充分之时,必会把书法艺术作品“供奉”于众人鉴赏。相信石老师作为青年书法家的代表,一定会在书法道路上取得辉煌的成就,让中国书法艺术成为中华文化的象征,在世界艺术之林中光彩夺目。

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